تم تصميم blockchain، الذي تم تقديمه في 17 يناير، لدعم التطبيقات التعليمية والتعليم onchain المدعوم من رمز EDU.
الميزة البارزة لـ EDU Chain هي نظام الإنجاز Open Campus (OC)، المعروف سابقًا باسم بيانات الاعتماد التي يمكن التحقق منها. يتيح هذا النظام للمؤسسات التعليمية ومراكز التدريب إصدار سجلات لا مركزية وغير قابلة للتلاعب بمؤهلات المتعلمين.
“إن Open Campus Achievements، حاليًا في مرحلة تجريبية خاصة، هو نظام عالمي لامركزي يمكّن المؤسسات التعليمية ومراكز التدريب من إصدار سجلات لمؤهلات المتعلمين وإنجازاتهم،” يات سيو، المؤسس المشارك والرئيس التنفيذي لشركة Animoca Brands وعضو مجلس إدارة Animoca Brands صرحت مؤسسة EDU لكوينتيليغراف.
صورة جماعية لفريق Open Campus الذي يعرض سلسلة EDU في أسبوع Binance Blockchain. المصدر: الحرم الجامعي المفتوح
وفقًا لسيو، فإن إنجازات OC هي سجلات ذاتية السيادة مخزنة في المحفظة الرقمية للمتعلم، مملوكة بالكامل للمتعلم ويتحكم فيها. لا يمكن لأي كيان، بما في ذلك OC، الوصول إلى البيانات دون إذن المتعلم.
“من خلال السماح للمستخدمين بمشاركة سجلاتهم الأكاديمية بشكل انتقائي، يمكن لمقدمي الخدمات التعليمية الوصول إلى المعلومات ذات الصلة، وتمكينهم من تصميم تجارب تعليمية مخصصة”
وصلت قيمة EDU Chain إلى 150 مليون دولار أمريكي من حيث القيمة الإجمالية المقفلة (TVL)، مما يجعلها أكبر سلسلة بلوكتشين من الطبقة الثالثة وفقًا لهذا المقياس، وفقًا لـ L2Beat. يأتي إطلاق الشبكة الرئيسية بعد حملة testnet التي تضمنت 86.2 مليون معاملة و358,684 محفظة نشطة فريدة. يقوم الآن المطورون الذين يقفون وراء 47 تطبيقًا لامركزيًا (DApps) من شبكة الاختبار بنشر تطبيقاتهم على الشبكة الرئيسية.
متعلق ب: سيحتفظ سعر البيتكوين بمبلغ 100 ألف دولار للأبد بعد وقوع ثلاثة أحداث رئيسية
حوافز للمطورين والمستخدمين
لتوسيع نظامها البيئي، أطلقت Open Campus مبادرتين رئيسيتين.
الأول عبارة عن سلسلة هاكاثون بجوائز قدرها مليون دولار. أما المبادرة الثانية، فهي حاضنة OC، وهي عبارة عن برنامج مدته 12 أسبوعًا لتوسيع نطاق مشاريع الفائزين في الهاكاثون. يتلقى المطورون الإرشاد وفرص التمويل والدعم للمساعدة في طرح تطبيقاتهم اللامركزية في السوق.
أطلقت OC أيضًا برنامج مكافآت لمستخدمي الشبكة الرئيسية. يتيح الموسم الأول للمستخدمين كسب نقاط Yuzu من خلال التفاعل مع التطبيقات اللامركزية على سلسلة EDU.
المستقبل
وأوضح سيو أن المحتوى التعليمي المميز يمكن أن “يمكّن المعلمين من تحويل معارفهم إلى أصول رأسمالية، مما يسمح لهم بامتلاك محتواهم والتحكم فيه وتحقيق الدخل منه بسهولة”. كما سلط الضوء أيضًا على نماذج التعلم لتكسب، التي تكافئ التطوير المستمر للمهارات من خلال ربطها بالقيمة الواقعية.
وأشار سيو إلى أن تمويل التعليم القائم على بلوكتشين يمكن أن يحسن الوصول إلى التمويل ويبسط العمليات للمقرضين والطلاب. وقال إن الجمع بين الذكاء الاصطناعي والويب 3 والتعليم في عام 2025 سيحدث تغييرات كبيرة.
“تتطور المنصات التي تعمل بالذكاء الاصطناعي بسرعة لتقديم تجارب تعليمية مخصصة وقابلة للتكيف، في حين تضمن تقنية blockchain أمان البيانات التعليمية وبيانات الاعتماد والتحقق منها. وأضاف أن هذا التآزر بين الذكاء الاصطناعي والويب 3 في التعليم يمثل نقلة نوعية سيكون لها تأثير أساسي على التعليم العالمي.
مجلة: البيتكوين مقابل تهديد الكمبيوتر الكمي: الجدول الزمني والحلول (2025-2035)
